02 Presion en fluidos

Un fluido es cualquier tipo de gas o líquido, nuestro planeta está rodeado por una mezcla de gases que presionan  a nuestro alrededor, a esta presión se le conoce como presión atmosférica.
Galileo Galilei demostró que el aire pesa, un alumno suyo, Torricelli (1608-1647) descubrió como medir la presión atmosférica con un instrumento llamado barómetro, el lleno de mercurio un tubo de vidrio cerrado y lo puso en una cubeta con mercurio, observo que este descendía hasta quedar 760 mm por encima de la superficie. Esa medida es equivalente a una atmosfera, una atmosfera no tiene el mismo peso a nivel del mar que en la cima de una montaña.
Cuando hablamos de agua aire o cualquier otro fluido la presión es más notoria y se conoce como presión hidrostática, la presión hidrostática acostumbra medirse en atmosferas (atm) donde1 atm es igual a 101 325Pa.
La fórmula para calcular presión hidrostática es : P_h=p g h
Dónde:
Ph es la presión hidrostática
p es la densidad del fluido
g es la fuerza de gravedad
h es la altura o profundidad

                    

Evaluacion de enero 2015

El uso de herramientas digitales en la clase es mas practico que escribir a mano , blogger es  una herramienta muy buena ,  ya que nos permite publicar documentos opiniones e informacion entre otras cosas , twitter tambien es facil de usar y una ventaja es que en ambos la informacion es instantanea e incluye la fecha

Blogger:

Es muy util y accesible , nos permite compartir informacion de manera clara y rapida

Twitter: 

Los mensajes en esta red social deben ser breves , eso nos motiva a resumir y sintetizar nuestras ideas

01 presión, relación entre fuerza y área; presión en fluidos, página 164.

Aprendizaje esperado:

Describire la presión  y la diferencia de la fuerza, así como su relación con el principio de Pascal, a partir de algunas situaciones cotidianas y utilizare el modelo cinético de partículas para explicar la presión en fenómenos y procesos naturales.

¿Crees que la cantidad de clavos sea importante, para poder acostarse en una cama de clavos sin lastimarse? ¿Por qué? Si , mientras mas clavos tenga la cama la presion sera menor y eso evitara lastimarse

¿Consideras que la fuerza que ejerce el cuerpo de las personas sobre la cama de clavos contribuye a que no se lastimen?, ¿Por qué? Si , si la fuerza es menor contribuye a disminuir la presion que es lo que provocaria que se lastimaran

¿Habrá otra razón  por la cual las personas no se lastimen al acostare sobre la cama de clavos? ¿Cuál consideras que sea? Si, la fuerza con la que se acuestan en la cama de clavos es minima lo que reduce la presion

08 Trabajo parcial modelo cinetico

                             

07 Estados de agregacion de la materia

Imagenes :

06 Aspectos básicos del modelo cinético de partículas , páginas 154 y 155

Aprendizaje esperado: Describiré los aspectos básicos  que conforman el modelo cinético de partículas y explicare el efecto de la velocidad en estas

Modelo cinético de partículas

Al aplicar un perfume es liquido pero sale cortado en partículas tan pequeñas que no las podemos ver osea que son microscópicas esas partículas permanecen en el aire y se mueven todo el tiempo  , ahora el perfume es parte del aire , el aire tiene millones de partículas que chocan entre si y eso causa el movimiento , entre las partículas existe un espacio llamado vació.

La teoria cinetica de los gases

Fue propuesta por Maxwell Boltzmann, fue resultado del estudio del comportamiento de los gases. Para elaborar un modelo exitoso es necesario contemplar las características o variables que sean mas relevantes para la descripción y explicación del sistema, proceso u objeto a modelar. En este caso, las consideraciones que tuvieron Maxwell y Boltzmann para la creación de su modelo fueron:

• Los gases están formados por partículas que se mueven al azar.
• Las partículas son esféricas, microscópicas e indivisibles.
• Las partículas tienen masa, están en constante movimiento y solo interactúan unas con otras cuando chocan entre si.
• La energía cinética promedio que tengan las partículas determinará la temperatura del gas. A mayor energia cinética promedio, mayor temperatura del gas.
• La velocidad de movimiento de las partículas determinará su energía cinética. A mayor velocidad, mayor energía cinética.
• Las partículas están separadas entre si por distancias muy grandes, comparadas con el tamaño de las mismas.
• Entre una partícula y otra hay vacío.
• El numero de partículas que forman un gas es muy grande, de manera que es posible utilizar estadística para su análisis.
• Cuando las partículas chocan entre si o contra las paredes del recipiente que contiene el gas, no hay pérdidas de energía mecánica (energía cinética y potencial)
• El movimiento de particulas obedece las leyes del movimiento de Newton 

Postulados

a) La materia es discontinua, es decir, esta formada por un gran número  de partículas separadas entre si

b) Dichas partículas se encuentran en constante movimiento debido a dos clases de fuerzas; de cohesión y de repulsión.

Cohesión: Las fuerzas de cohesión tienden a mantener las partículas unidas entre si.

Repulsión: Las fuerzas de repulsión tienden a dispersar las partículas unas de otras.

05 Densidad,páginas 158-159

La densidad es la cantidad de masa contenida en un cierto volumen, se refiere a cuanta masa se encuentra en el volumen de un objeto cualquiera , un ejemplo seria un habitacion (que tiene un volumen fijo) en la que entran y salen personas, mientras mas personas entran mas juntas deberan estar en ese caso hay mas densidad , si las personas salen del cuarto habrá mas espacio , el cuarto tendrá menos densidad.

     D=    m    

          v 

Donde: D es igual a densidad

            M es igual a masa 

            V es igual a volumen 

 Ejercisios 

Tenemos un cubo de 5 cm3 y su masa es 24 gramos ¿Cuál será su densidad?

¿Qué densidad tendrá una sustancia de 100 g de masa y 30 cm3 de volumen

Si un objeto tiene un volumen de 10 m3 y una masa de 50 gramos , ¿Qué densidad tiene?

 Conclusiones

1.- Que la formula algebraica para calcular la densidad de un cuerpo se construye a partir de la definición concepto.

2.- Que las unidades de medida para la densidad en el SI son los kg/m3.

3.- El significado de la densidad (cantidad de masa que se encuentra en cierto volumen).

4.- Que la densidad de todas las sustancias es diferente

5.- Que la masa y la densidad son directamente proporcional.

6.- Que el volumen y la densidad son inversamente proporcionales.

 

           

04 La estructura de la materia a partir del modelo cinético de partículas

2.1 Las propiedades de la materia: masa. volumen, densidad y estados de agregación.


Aprendizaje esperado: Aprender a describir algunas propiedades de la materia: masa volumen densidad y estados de agregación a partir del modelo cinético de partículas.


¿Por que algunas cosas se hunden y otras flotan? Porque algunas son mas densas que el liquido en el que están y otras son menos densas , las menos densas flotan.
¿Como podrías explicar estos eventos a partir del modelo cinético de partículas? Los objetos con mas partículas se hunden.
¿Por que el barquito flota mas en el agua de mar que en el agua dulce (la de la tina)? Por que el agua salada tiene más densidad que el agua dulce, por lo tanto es más difícil flotar en el agua dulce.
¿Por que se derramo la bebida al verter hielo en el vaso?  Porque el hielo es mas pesado que el agua por eso se hunde y empuja el agua hacia arriba.

Cuestionario 

Cuando hablamos de materia o partículas, nos referimos a aquello que de lo que se componen los objetos y para describir sus características podemos usar los siguientes términos:
Masa: Es la cantidad de materia que tiene un objeto
Volumen: Es el espacio total que ocupa un objeto
Densidad :La densidad es la cantidad de masa que hay en el volumen de una sustancia.

Estados de agregación:   Una partícula puede estar en un estado constante de cambio, ya que puede cambiar de un estado sólido, a líquido, y de líquido a gas, su estado depende de que tan fuerte sea la union entre sus partículas.

                                                                                       

03 Ideas en la historia de la naturaleza continua y discontinua de la materia

Aprendizaje esperado: Reconoceré el carácter inacabado de la ciencia a partir de las explicaciones acerca de la estructura de la materia, surgidas en la historia, hasta la construcción del modelo cinético de partículas.
Preguntas:
¿Crees que el agua y el mercurio pueden dividirse infinitamente? R No, el átomo es indivisible

Imagina que sigues partiendo el agua y el mercurio hasta que llega un momento en que ya no lo ves.¿Qué sucedió con la materia? R Se hizo tan pequeño que es invisible para el ojo humano

¿Desapareció?
R  No, no desapareció es solo que no lo vemos.

¿Por qué percibes el olor a perfume? Porque las particulas del perfume llegan por el aire a nuestra nariz y esta le envia al cerebro señales para que lo reconozca.
¿De qué depende que lo huelas antes que tu profesor? De quien este mas cerca de las particulas
¿Qué hay entre las partículas de un gas? Vacio , no hay nada
Si bombeas aire en una llanta de bici... ¿aumenta, disminuye o se queda igual? ¿Por qué ocurre? Las particulas de las que se forma el aire (Oxigeno , diosido carbono etc) llenan la llanta aumentandola.
URL: https://www.timetoast.com/timelines/cientist